MCE 304 | Ders Tanıtım Bilgileri - Mekatronik Mühendisliği

Dersin Adı

Ölçme ve Enstrümantasyon

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
MCE 304	Bahar	2	2	3	6

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	Lisans
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	Grup çalışması Problem çözme Deney / Laboratuvar / Atölye uygulama Anlatım / Sunum
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	Dr. Öğr. Üyesi Ebru Sayılgan
Öğretim Eleman(lar)ı	Dr. Öğr. Üyesi Ebru Sayılgan
Yardımcı(ları)	Araş. Gör. Rahime ALSANĞUR Araş. Gör. Alperen Keser

Dersin Amacı

Bu dersin genel amacı; öğrencilerin ölçme sistemleri, deney yapma ve tasarlama konusunda temel bilgilere sahip olmalarını sağlamaktır

Öğrenme Çıktıları

#	İçerik	PÇ Sub	* Katkı Düzeyi
#	İçerik	PÇ Sub	1	2	3	4	5
1	Genel bir ölçme sisteminin ana bileşenlerini açıklayabilir
2	Deney verilerin istatiksel analizlerini yapabilir.
3	Ölçme sistemlerinin statik ve dinamik özelliklerini belirleyebilir
4	Veri toplama sistemlerini kullanabilir
5	Deney tasarlayabilir, deney yapabilir, rapor yazabilir, sonuçları analiz edebilir ve yorumlayabilir

Ders Tanımı

Ölçme tekniklerinin temelleri, deney tasarımı ve deney yapılması, deneylerin analizi ve rapor yazma

Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri	X
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Öğrenme Çıktısı
1	Ölçme metodlarının temel kavramları	Experimental Methods for Engineers, J. P. Holman, McGraw Hill, 8th Ed., 2011, (Ch 2)
2	Ölçme metodlarının temel kavramları	Experimental Methods for Engineers, J. P. Holman, McGraw Hill, 8th Ed., 2011, (Ch 2)
3	Deneysel verilerin Analizi	Experimental Methods for Engineers, J. P. Holman, McGraw Hill, 8th Ed., 2011, (Ch 3)
4	Deneysel verilerin Analizi	Experimental Methods for Engineers, J. P. Holman, McGraw Hill, 8th Ed., 2011, (Ch 3)
5	Rapor Yazma ve Verilerin Gösterimi	Experimental Methods for Engineers, J. P. Holman, McGraw Hill, 8th Ed., 2011, (Ch 15)
6	Operasyonel Kuvvetlendiriciler ve Filtreler	Handbook Of Operational Amplıfıer Applıcations, Application Report, SBOA092A –October 2001, Bruce Carter and Thomas R. Brown, Texas Instruments( Free PDF).
7	Operasyonel Kuvvetlendiriciler ve Filtreler	Handbook Of Operational Amplıfıer Applıcations, Application Report, SBOA092A –October 2001, Bruce Carter and Thomas R. Brown, Texas Instruments( Free PDF).
8	Ara sınav
9	Örnekleme ve veri toplama	Experimental Methods for Engineers, J. P. Holman, McGraw Hill, 8th Ed., 2011, (Ch 14)
10	ADC ve DAC dönüştürücüler	Experimental Methods for Engineers, J. P. Holman, McGraw Hill, 8th Ed., 2011, (Ch 14)
11	FFT ve DFT	Experimental Methods for Engineers, J. P. Holman, McGraw Hill, 8th Ed., 2011, (Ch 2.11)
12	Veri Toplama	National Instruments Free Web Sources
13	Spectral Analiz, Deney Tasarımı ve proje	National Instruments Free Web Sources, Experimental Methods for Engineers, J. P. Holman, McGraw Hill, 8th Ed., 2011, (Ch 16)
14	Proje Sunumları
15	Final Sınavı için Gözden Geçirme
16	Final Sınavı

Ders Kitabı	1)Experimental Methods for Engineers, J. P. Holman, McGraw Hill, 8th Ed., 2011, ISBN-13: 978-0-07-352930-1 2) Handbook Of Operational Amplifier Applications, Application Report, SBOA092A –October 2001, Bruce Carter and Thomas R. Brown, Texas Instruments (Free PDF).
Önerilen Okumalar/Materyaller	National Instruments Free Web Sources (http://www.ni.com/academic/students/learn-labview/)

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %	LO 1	LO 2	LO 3	LO 4	LO 5
Katılım
Laboratuvar / Uygulama	6	25
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	5
Proje	1	5
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	25
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	9	60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	40
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	2	32
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16	2	32
Sınıf Dışı Ders Çalışması	16	3	48
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev	6	4	24
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	4	4
Proje	1	10	10
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	10	10
Final Sınavı	1	20	20
		Toplam	180

#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Matematik, fen bilimleri, matematiğe dayalı fizik, çok değişkenli matematik, türevsel denklemler, istatistik, optimizasyon ve lineer cebir konularında bilgi sahibidir; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanır.		-	-	-	-	-
2	Karmaşık Mekatronik mühendisliği problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.		-	X	-	-	-
3	Algılayıcı, eyleyici, kontrol, donanım ve yazılım öğelerine sahip karmaşık bir elektromekanik sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.		-	-	X	-	-
4	Mekatronik Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirir, seçer ve kullanır; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır.		-	-	X	-	-
5	Mekatronik Mühendisliği problemlerinin incelenmesi için deney tasarar, deney yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.		-	-	-	-	X
6	Mekatronik Mühendisliği disiplini içinde ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışır; bireysel çalışma sergiler.		-	X	-	-	-
7	Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; etkin rapor yazar ve yazılı raporları anlar, tasarım ve üretim raporları hazırlar, etkin sunum yapar, açık ve anlaşılır talimat verir ve alır.		-	-	-	-	-
8	Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi sahibidir; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçlarının farkındadır.		-	-	-	-	-
9	Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi sahibidir.		-	-	-	-	-
10	Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi sahibidir; girişimcilik, yenilikçilik hakkında bilinçlidir; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi sahibidir.		-	-	-	-	-
11	Bir yabancı dili kullanarak Mekatronik Mühendisliği ile ilişkili konularda, bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar.		-	-	-	-	-
12	İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır.		-	-	-	-	-
13	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilgiye erişebilir, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler; insanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini Mekatronik Mühendisliği alanıyla ilişkilendirir.		-	-	-	-	-

MCE 304 | Ders Tanıtım Bilgileri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

HABERTÜM HABERLER

İzmir Ekonomili mühendislerden kendi rotasını belirleyen otonom robot

YENİ GÜZELBAHÇE KAMPÜSÜMÜZ

KÜRESEL KARİYER

BİLİME KATKI

İNSANA DEĞER

TOPLUMA FAYDA